臘爾山蒲公英藝術(shù)中心
在最偏遠的臘爾山區(qū)，鉆石世家蒲公英計劃的實施，
讓孩子們?nèi)计鹆俗非髩粝氲南Ｍ稹?/p>
鉆石世家為他們建起了兩間美術(shù)活動中心。
畫板、畫筆、雕塑、顏料讓苗族孩子們愛不釋手。
蒲公英項目組和學(xué)校龍俊甲老師還帶著孩子們把稻草、
泥巴、樹葉、石頭、樹皮這些觸手可及的材料引進了課堂。
多方面培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好。
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回龍小學(xué)蒲公英藝術(shù)中心
回龍小學(xué)空置5年的音樂室，在鉆石世家與志愿者們到達后響起了鋼琴聲。
“我們學(xué)校的孩子，第一次見到鋼琴。”小學(xué)唯一的一名音樂老師馮老師興奮地告訴記者，
5年前，這所小學(xué)靠著政府撥款改建了部分課室，各種設(shè)施卻一直缺乏。馮老師只能用手打拍子，教孩子們唱歌。
現(xiàn)在的蒲公英藝術(shù)中心里，不僅有了鋼琴還裝上了舞蹈練習(xí)專用鏡子。鉆石世家蒲公英計劃的實施，為孩子們的童年增添了夢想的光芒。
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三拱橋小學(xué)蒲公英藝術(shù)中心
曾孕育出沈從文、黃永玉、宋祖英的鳳凰，有著深厚
的藝術(shù)土壤。在山區(qū)，雖然孩子們一小盒酸菜從周一
吃到周五，困難卻埋沒不了她們對藝術(shù)的追求。唱苗
歌、敲花鼓、剪紙、刺繡……許多孩子從小就能開口
即唱、隨歌而舞。在鉆石世家建立的藝術(shù)中心里，三
拱橋小學(xué)的孩子們親手摸到鋼琴、手風(fēng)琴等各種樂器，
高興的吹起具有當(dāng)?shù)靥厣那{(diào)。
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